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.奥林匹克的宗旨是什么?　奥林匹克运动的宗旨是“通过没有任何歧视、具有奥林匹克精神——以友谊、团结和公平精神互相了解的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平的更美好的世界做出贡献。2.奥林匹克的原则是什么?　参与原则、竞争原则、公正原则、友谊原则、发展原则。3.2008年北京奥运会将会给北京带来什么?　a 更加美丽的北京——古老与现代的完美结合　b 更加清洁的北京——建成园林生态城市　c 更加富裕的北京——人均GDP6000美元　d 更加文明的北京——全体市民文明素质的提高　e 更加开放的北京——交流、自信与发展　f 更加现代的北京——体验科技奥运和“数字北京”4.奥林匹克会歌是希腊著名作曲家于哪年作曲的?这是1958年第几届在东京举行的奥运会正式做为奥林匹克会歌的?　希腊著名作曲家S·萨马拉于1896年作曲，第55届东京奥运会。5.奥林匹克会歌主要在什么时候使用?　奥林匹克会歌主要在每届奥运会开幕式上升奥运会会旗时使用。6.奥运会主题歌是不是就是奥林匹克会歌?为什么?　不是，奥林匹克会歌是国际奥委会一九五八年在日本东京举行的第五十五次全会上通过的歌曲，它主要在每届奥运会开幕式上升奥运会会旗时使用。而每届奥运会的主办国或主办地都会自行创作一首集中反映主办国、主办地鲜明人文特色以及人类追求和平友爱和奥林匹克精神的主题歌曲，这就是该届奥运会的主题歌。7.中国奥运第一人是谁?他参加第几届奥运会?他参加的项目是什么?　刘长春，第10届奥运会，项目：男子100米、200米和400米赛跑。8.奥林匹克旗帜和5个圆环的含义是什么?　象征全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上友好相见，欢聚一堂，以促进奥林匹克运动的发展。9.现代奥林匹克运动五环标志出自谁之手?　顾拜旦10.奥林匹克运动有一种独特而鲜明的象征性标志，请列举3个以上。　奥林匹克标志、格言、奥运会会旗、会歌、会徽、奖牌、吉祥物等。11.现代奥运之父是谁?　顾拜旦12.奥林匹克运动会精神是什么?　相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。13.国际奥委会的简称是什么?　IOC14.国际奥委会是个什么组织?　国际奥委会是一具有法律地位和永久继承权的法人团体，是以不营利为目的的组织。16.北京申奥成功是在某年某月某日?　2001年7月13日17.2008年北京奥运会的吉祥物是什么?他们的造型融入了哪些动物及形象?他们的名字分别是什么?　五个拟人化的福娃，鱼、熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、和燕子，名字：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。18.奥林匹克格言是什么?　更快，更高，更强。（英译：Faster,Higher,Stronger）19.2008北京奥运会吉祥物福娃代表了什么?　代表了梦想以及中国人民的渴望，每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运。20.奥林匹克会旗的长与宽各为多少米?以什么颜色为底?象征意义是什么?奥运会会旗，长3米，宽2米，以白色为底。象征着五大洲的团结，强调所有参加比赛的运动员应以公正和坦诚友好的精神在赛场上相见。21.1949年前，中华民国代表队参加了哪四届奥运会?　1949年以前，中华民国代表队参加了第9、10、11 、14届奥运会。22.中华人民共和国建立后，参加了几届奥运会?分别参加了哪几届?　参加了6届奥运会，分别是：第23届洛杉矶奥运会，第24届汉城奥运会，第25届巴塞罗那奥运会，第26届亚特兰大奥运会，第27届悉尼奥运会，第28届雅典奥运会。23.2008年北京奥运会主题歌歌名是什么?作词作曲分别是谁?　歌名：《WE ARE READY》（我们准备好了） 作曲：金培达 作词：陈少琪24.五禽戏是由谁创造的?　华佗25.第29届北京奥运会标志是什么?　中国印：舞动的北京26.2008年北京奥运会主题是什么?　同一个世界，同一个梦想。27.北京奥运会主题歌最后两句歌词由哪两国文字谱写的?　中国，英国。28.奥运史上，吉祥物第一次出现在哪一年的什么奥运会上?　1972年德国慕尼黑夏季奥运会，1968年格勒诺布尔第10届冬季奥运会。

关于体育运动的知识

《篮球运动》习题

1. 篮球游戏。

2. 竞技篮球运动。

3. 职业篮球运动。

4. 现代篮球运动。

5. 现代篮球运动当代化。

6. 国际篮联。

7. 职业篮球俱乐部。

8. 职业篮球运动员。

9. 篮球意识。

10. 篮球运动风格。

18. 投篮时间差。

19. 篮球技术

20. 篮球战术

21. 篮球战术基础配合

22. 传切配合

23. 抢过配合

24. 交换防守配合

25. 快攻战术

26. 人盯人防守战术

27. 区域联防

28. 篮球教学

29. 教学进度

30. 篮球训练

31. 篮球专项心理训练

32. 赛会式

33. 赛季式

34. 循环法

35. 混合法

36. 国家篮球运动管理中心

37. 职业篮球运动

38. 职业篮球俱乐部

39. 运动性疲劳

40. 心理学恢复

一、参考答案

1. 篮球游戏是一种以篮球为基本活动器材，不受正式国际篮球比赛规则的全面限制，从参与活动者的实际爱好和条件出发，编制特定的非固定的比赛规则和活动方式，在立有篮筐的球场上展开个人或集体间运用投篮、传球、运球等专门技术动作，进行对抗性或非对抗性游戏活动的简称，如以投篮得分或传球、运球计时、计量进行比赛等。它不仅是健身修心、娱乐休闲的一种活动形式，也是篮球技、战术教学训练的一种练习手段。

2. 竞技篮球运动是一项国际性大型竞技项目，是在国际篮联制定的统一比赛规则和裁判法的限制要求下，攻守两队围绕固定在空中高3.05米、直径0.45米的特制篮筐和周长75～78厘米、重600～650克的特殊皮制球，在长28米、宽15米的场地上，以将球投中篮筐为目的，展开空间与时间、投篮与制约投篮不断交替攻守转换、最终以投中篮累计得分高低分胜负的一项现代竞技运动。

3. 职业篮球运动，是参与篮球活动者把从事篮球竞技运动作为一种职业，以此谋生的一项产业性体育竞技运动。它是依据国际上职业篮球组织竞赛管理形式，以篮球竞技水平为基础，以高水平篮球运动员为主体，从不同国家、地区的组队单位实际出发，组织赢利性比赛经营，最终以运动竞赛名次、成绩鉴别水平高低与分配经济利益的一种商业性竞技篮球运动。职业篮球最大的特征是浓厚的商品化色彩。

4. 现代篮球运动通常可以从两个方面来解释：一种解释是以目前出版的各种篮球书刊的常规传统，把奈史密斯于1891年发明篮球游戏作为现代篮球运动的开始。另一种解释是以20世纪30年代起，特别是1932年6月18日在瑞士日内瓦召开的由瑞士等八个欧美国家参加、酝酿成立国际业余篮球联合会的组织，以及此后统一了国际间比赛规则和比赛场地、限定上场参赛人数后，至1936年在第11届奥运会上男子篮球列为正式比赛项目，并宣告成立国际业余篮球协会时，认可为现代篮球运动正式诞生。而在此之前则作为一种区域性的大众篮球游戏。

5. 自1932年以后，随着国际篮球组织的成立，国际上统一比赛规则的规定，特别是1936年男子篮球运动列入奥运会正式比赛项目以后，篮球运动在世界范围内广泛开展，技、战术水平，运动员身体与体能体质水平都得到全面提高，显示出现代篮球运动的本体特殊魅力。至20世纪80年代后，由于现代科技对篮球运动理论与实践交叉渗透，推动现代篮球运动向高科技化迈进，促使现代篮球的发展带上新时期的特征，即智、悍、高、壮、全、快、准、变的新魅力。尤其1992年国际奥委会同意职业队员参与业余比赛，更加速了世界篮球运动向科技化、智谋化、技艺化、职业化、商业化、文娱化和观赏化的方向发展，显示出现代篮球运动当代化特征。

6. 国际篮联是国际篮球联合会的简称，英文缩写为“FIBA”。它的前身是国际基督教青年会体育教育学会（后改为国际业余体育协会技术委员会）。该会于1932年6月18日成立于瑞士日内瓦，总部设在意大利罗马，1940年迁至瑞士泊尔尼，1956年又迁至德国慕尼黑。首任主席是瑞士人勒恩·鲍法德，秘书长是英国的威廉·琼斯。

最早提出建立“国际篮联”创意的是阿根廷的波里索，当初只有8个国家参加成立大会，它们是阿根廷、意大利、葡萄牙、拉脱维亚、罗马尼亚、希腊、瑞士和捷克斯洛伐克，匈牙利、保加利亚也以观察员的身份参加了会议。

“国际篮联”目前已拥有210以上个会员国（含地区），是世界上拥有成员最多的单项运动协会之一。

国际篮联下设的组织机构有中央局和执委会、技术、细则与规程、财务、国际组织、资格审查、医务、新闻、技术援助、国际小篮球、男子篮球青年、女子篮球青年、女子篮球等委员会和世界篮球教练员协会。

国际篮联的基本任务是：积极组织和监督世界性篮球竞赛活动，促进篮球运动的广泛开展和提高；制定与修改篮球规则；审批国际级裁判员；培训教练员和裁判员；吸收会员国。

国际篮联的最高权力机构是全体会员代表大会，每四年召开一次，一般都与奥林匹克运动会同时同地举行。开会时各会员国或地区派两名代表参加，但只有一票表决权。中央局设主席一人，副主席若干人，秘书长一人，司库一人。现任主席为1998年选出的非洲塞内加尔阿杜拉耶·塞耶·莫罗。秘书长仍是南斯拉夫人博里斯拉夫·斯坦科维奇。中国篮协的张长禄、刘玉民和信兰成先后分别当选国际篮联中央局委员和技术委员会委员。

国际篮联举办的主要比赛有世界男子篮球锦标赛、世界女子篮球锦标赛、世界男子篮球青年锦标赛和世界女子篮球青年锦标赛，均为每四年举办一次，一般是在每届奥运会后的第三年举行。

7. 职业篮球俱乐部是取得独立法人资格的特殊企业，是以组织职业球队、从事篮球职业竞赛活动为基本经营手段，以谋利为根本目的，自主经营、自负盈亏、自求发展、自我约束维持生存的商业性经营实体。

8. 职业篮球运动员是以自己高超的篮球技艺为资产，注册加入职业篮球俱乐部组织的球队，参与其组织举行的各种职业联赛，并以自己的篮球竞技作为商品，衡量价值，借以获取利益谋求生存的一些优秀篮球运动员群体的总称。

9. 篮球意识是指篮球运动员从事篮球实践活动过程中，经过大脑积极思维，不断磨炼、不断积累提炼的过程，而逐渐形成的一种正确反映篮球运动本体规律的特殊机能和能力及正确的心理和生理机能的综合反射性行为的总称，也是篮球运动员对篮球运动比赛的客观规律现实的正确主观反映。它是优秀运动员最宝贵的“精髓”，是在激烈对抗而多变的比赛情况下，指导、支配自己正确行动的“活的灵魂”。篮球运动员在球场上行动正确与否，就取决于感觉、知觉、思维加工正确与否。

10. 篮球运动风格是一个球队或一名运动员在比赛中经常在球场上反映出的作风、修养等行为和运用技术、战术过程中表现出的与众不同的特点的综合表现。我国篮球运动，根据世界篮球运动的发展趋势，结合我国篮球运动发展积累的经验，从自己的特点出发，一度逐渐形成了“积极主动、勇猛顽强、快速灵活、全面准确”具有中国特色的篮球运动特点，并在此基础上不断深化提炼、上升发展，形成了中国篮球运动的独特风格。

11. 篮球流派是在一定历史阶段或时期，一些具有相同建队与训练指导思想的队，逐步形成类同的技术特点、战术打法、作风素养等，篮球界通常把它们归列为同一类篮球风格和流派。流派与风格密切联系，流派寓于风格之中。例如亚洲队的中、日、韩、中国台北等球队反映出的矮、快、灵、准、巧的特点，通常归列成同类风格流派；欧洲队反映出高、壮、悍，强调整体配合和内线进攻，总体上形成欧洲型风格流派；美洲队反映高、全、细、变、内外结合、身体体能好、个体和协同作战能力强，总体上归为美洲型同一类风格和流派。我国国内甲级队中的八一、辽宁、上海、北京、江苏等队也各自反映着南、北方地区不同的风格和流派。

12. 进攻与防守是篮球运动的基本规律，也是篮球比赛的基本形式和这种形式外在表现的一对相互对立的矛盾，篮球运动与篮球比赛正由于这一对矛盾的存在和深化而不断发展。可见攻守矛盾是篮球运动发展的原动力，攻守相互存在、相互制约、相互对抗、相互转化才能使比赛有声有色。因此，无论是一支球队还是一名优秀运动员和教练员，都必须确立有攻有守的观念、攻守均衡的意识，立求每一个个人行动、每一个攻守回合的过程都能体现出进攻时攻中寓守、强攻助守，守中寓攻、强守助攻，始终力求攻守平衡，以强守巩固进攻成果，以强守和强攻扩大胜利成果。那种忽视其一，特别是轻视防守的观念、意识和球场行动，其结果即是失败，重攻又重守才是胜利的保障。

13. 篮球运动：是一项非周期性的运动，而现代高水平的篮球比赛，是在高速度和快节奏中展开激烈对抗，任何一名运动员的个人战术行动和整体配合，都是要体现这一特点。正由于篮球运动的对抗性、集体性、瞬时性、多变性，所以球场上的每一名队员和集体的行动，都必须善于快、慢、张、弛地进行变化、交替，见机行事，掌握攻守行动的节奏，即使是在攻守转换过程中，同样也需要善于捕抓战机果断地行事，以及主动地掌握时间、速度、节奏，只有这样才能够赢得比赛的主动和能够转危为安，转败为胜。

14. 战术结构：是一个整体战术配合中所包含的多个局部的战术阶段，以及各个阶段过程中的战术配合的具体组合的细致环节。它是一个整体战术配合结构的基础，其中包括运用配合的攻击时间、区域、位置、时机、形式、变化及最终结束配合的技术手段等。上述环节有机地紧密衔接，按特定顺序和节奏合理协调地统一起来，从而形成一个战术整体。所以说掌握战术结构的各个具体环节是提高战术质量的重要保障。例如：快攻战术可分为发动、接应、推进、结束四个阶段，每个阶段又由各具特色的具体战术环节所构成。

15. 技术特长：是一名运动员或运动队从自己的条件特点出发，经过长期刻苦训练而形成的、超于他人的、特别擅长的技术和整体打法，并在此基础上逐步深化提炼形成的个体特点。

16. 个人绝招：是指运动员根据自己的特长、特点，在全面掌握技术的基础上，在某一技术领域，经过千锤百炼所形成的一种超群的自如应用与变化技巧，通常也称为出类拔萃的个人绝招。例如：20世纪50年代我国优秀运动员黄柏龄的跳投；20世纪60年代杨伯镛的在右边底线突破左手上篮、钱澄海的声东击西的助攻传球，以及20世纪90年代美国NBA公牛队乔丹的跨步跳起仰身滞空飞人似的投篮等，都是具有超人的技术绝招。

17. 篮球基本功：是指从事篮球运动必须首先扎实而规范地掌握的各类篮球技术动作中最基础和最关键的技术环节、技术动作与技能能力。其功底的高低往往在比赛中通过运动员运用技术、战术的实践过程表现出来。所以说掌握扎实的篮球基本功是培养优秀运动员的前提条件，是会打篮球、打好篮球直至成为明星球员的基础。篮球基本功通常可分为手功、脚功、腰功和眼功四大类。

18. 投篮时间差：是指运动员投篮瞬间利用假动作等各种方法闪躲或摆脱对手的封盖，自己争得投篮的机会，达到最佳投篮攻击目的的瞬间时机。

19. 篮球技术：篮球技术是篮球比赛中运动员为了进攻与防守所采用的专门动作方法的总称。它包括移动动作（指跑、跳、急停、转身等无球的动作方法）、控制支配动作（指接球、传球、运球、投篮等有球的动作方法）和争夺动作（指抢球、打球、断球、抢篮板球等动作方法），以及由这些动作的各种各样组合所组成的动作体系。

20. 篮球战术：是篮球比赛中队员个人技术的合理运用和全队队员相互协调配合的组织形式和方法。

21. 篮球战术基础配合：是指在篮球比赛中队员两三人之间有目的、有组织、协调行动的简单攻守配合方法，它是组成全队战术配合的基础。

22. 传切配合：是指进攻队员之间利用传球和切入技术组成的简单配合。

23. 抢过配合：是破坏掩护配合积极有效的方法之一。防守者在掩护队员临近自己时，要积极向前跨出一步，贴近自己的防守对手，从掩护者前面挤过去，继续防住自己的对手。

24. 交换防守配合：是为了破坏进攻队员的掩护配合，防守队员之间及时地呼应交换自己所防守对手的一种配合方法。

25. 快攻战术：是由防守转入进攻时，全队以最快的速度，最短的时间，将球推进至前场，争取造成人数上和位置上的优势，以多打少，果断而合理进行快速攻击的一种进攻战术。

26. 人盯人防守战术：是每名防守队员分别防守一名进攻队员的基础上相互协作的一种全队防守战术。

27. 区域联防：是由攻转守时，防守队员迅速退回后场，按每名队员分工负责防守一定的区域，严密防守进入该区域的球和进攻队员，并以一定的形式把每个防守区域的同伴有机地联系起来的全队防守战术。

28. 篮球教学：从广义来说，凡是学习与传授篮球知识技能的有组织活动都可以称做篮球运动教学。从狭义上讲，在特定条件下通过篮球知识技能的学习和传授活动来实现特定教育目标的教学过程可称作篮球运动教学。

29. 教学进度：是根据教学大纲所规定的任务、内容和时数分配，把教材内容具体落实到每次课的教学文件。它是依据篮球知识技能认知学习基本规律而明确的教学内容的逻辑序列，它是教学法和教学策略的反映。

30. 篮球训练：是指在教练员的指导和运动员的参与下，为不断地提高和保持运动员的技术水平而专门组织的教育过程。

31. 篮球专项心理训练：是根据篮球运动的特点和竞赛的需要，对运动员施加影响，促使其能在比赛极度紧张的条件下保持与提高自己的情绪状态，具有自我心理调节的能力，以利发挥运动能力的心理过程。

32. 赛会式：是把参加比赛的球队集中在一个地方，用几天或十几天的时间，连续进行比赛的一种竞赛方式。

33. 赛季式：是一种竞赛时间较长，参赛队伍不集中，分别在参赛队的赛地进行比赛，参赛队每赛完一场后需移地并有若干休整天的一种主、客场的竞赛方式。

34. 循环法：是参加比赛的队，在整个竞赛中或同一组的竞赛中，都能够相遇比赛，最后根据各队在比赛中胜负场数，按一定的计分方法排列名次一种方法。

35. 混合法：是在一次竞赛中把淘汰法与循环法结合起来运用的方法，通常把竞赛分为两个阶段前一阶段采用一种方法，后一阶段采用另一种方法。

36. 国家篮球运动管理中心：是全国篮球运动的最高管理机构，属于在国家体育总局领导下的审计事业管理性质机构，同时行使中国篮球协会的职责。

37. 职业篮球运动：是参与篮球活动者把从事篮球竞技运动作为一种职业，以此谋生的一项产业性体育竞技运动。职业篮球最大的特征是浓厚的商品化色彩。

38. 职业篮球俱乐部：是靠自己组队培养或雇用和租用职业运动员参加比赛和表演，借以提高竞技水平，取得优秀名次，并进行各种方式的实体经营，获取经济利益的社团性组织。

39. 运动性疲劳：指肌体不能将它的机能保持在某一特定水平，或者不能维持某一特定的运动强度。

40. 心理学恢复：指采用心理学的方法，通过调节大脑皮层的机能，达到消除疲劳的目的。

体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力 充沛地投入学习、工作中。下面是由我收集整理的关于体育运动方面的知识，供您参考。

关于体育运动方面的知识

　第一节 各类体育运动的卫生要求

　一、 游泳

　游泳运动与其他体育项目的显著不同在于它是在特定环境中进行的。如果没掌握水性，就会下沉，发生溺水，甚至造成死亡事故。此外，如果身体不适或状态欠佳，也有要能产生危险。所以，必须克服麻痹思想，严格按照以下基本卫生要求进行这种运动：

　1、要树立安全观念，懂得必要的安全常识，加强组织纪律性。

　2、做好组织工作。首先，要对游泳场所进行调查、选择和布置。调查的内容包括水的深浅、水温、水质、流速、漩涡、暗流、淤泥、水下障碍物和往来船只。据此选择游泳场所。根据水域具体情况用鲜明的标志物进行布置，如在周围打上木桩，用绳子穿上浮标或竹筒，把它围起来，并标明水的深度，深水区可安排浮台。其次，课前课后要认真清点人数，编好小组;还要设立安全监督哨，准备好救护器材，配备救护人员等。

　1、 游泳者要进行体检。为保证游泳者的健康和安全，防止疾病传染，在游泳前必须进行体检，凡患有传染性肝炎、活动性肺结核、细菌性痢疾、化脓性中耳炎、严重的心血管疾病、皮肤病、红眼病、精神病以及有开放性创口的学生，都不宜下水。

　2、 饭后和饥饿时不宜游泳，一般要隔半小时到一小时后再游泳。

　3、 剧烈运动后不宜马上游泳。剧烈运动后马上游泳会造成疲劳的积累，容易引起抽筋及发生溺水事故。因此，剧烈运动后，应休息一会，待体力恢复后再游泳。

　4、 游泳前要做好准备活动。准备活动有利于身体很快适应游泳运动的需要，同时防止肌肉抽筋、拉伤有积极作用。游泳前的准备活动，可做徒手操、慢跑、游泳模仿动作和各种拉伸肌肉和韧带练习。要特别注意活动颈、肩、腰、膝、踝、腕各部的关节。

　5、 游泳结束后应做整理活动。

　6、 女性月经期一般应禁止游泳，若必须参加，要采取一定的卫生措施。

　7、 游泳时要讲究公共卫生，遵守游泳卫生守则，以保持池水清洁。

　二、 田径

　田径运动是学校中开展最经常的体育项目，它包括跑、跳和投掷3类项目。在田径运动中，经常发生各种运动损伤和其他一些有害于健康的问题，需要师生共同注意，加以预防。

　(一) 田径运动的一般卫生要求：

　1、运动前要检查服装、鞋袜是否合适。最好穿运动服，应穿球鞋或田径鞋，而不要穿皮鞋或其他硬底鞋。袜子、鞋垫要保持干净。另外，身上不要佩带徽章、钢笔、钥匙、小刀等杂物。

　2、运动前要做好准备活动。准备活动要求全面而充分，使全身各部位、各关节和肌肉都活动开。

　3、运动中要时刻注意卫生与安全。要严格纪律，不准推挤和打闹。要根据季节和天气情况防止感冒或中暑。如冬季运动休息时要及时把汗擦干。把衣服穿上;夏季不宜在烈日下运动时间过长。

　4、运动后要做好整理活动。整理活动一般包括短距离放松慢跑、游戏、徒手操、轻松舞蹈和按摩等。

　二、跑的卫生要求

　跑前的准备活动应注意伸展小腿肌、脚跟腱、径肌、股四头肌及股后肌群等;要注意跑道的平整，以免造成腿部肌肉和跟腱拉伤以及踝关节、膝关节扭伤等。在短跑训练中，要避免过多地用足尖跑、后蹬跑或碎步跑，以防小腿肌肉损伤。跨栏跑要掌握正确技术，严禁逆向跨栏。

　三、 跳的卫生要求

　跳高、跳远、三级跳等项目，容易发生踝关节损伤、足跟挫伤、膝关节扭伤。练习前应认真检查场地的安全状况;沙坑内的沙子要经常翻晒，保持松软平整，沙面要稍高于坑沿。

　(四)投掷的卫生要求

　投掷项目中常见的损伤是肩部肌肉和肘部肌肉或韧带拉伤，严重的还可能引起肱骨骨折，这主要是投掷技术不正确引起的。因此，应注意正确的运动技术动作;加强易伤部位的准备活动;平时加强肌肉和柔韧性练习;投扔运动前严格活动组织，做好投扔区?清场?，严禁双向对扔，要求学生必须看清投区及附近无人时，方可投掷。

　三、球类的卫生要求

　我国学校中球类运动开展得比较普遍，球类运动造成各种损伤的现象也比较常见。这里主要介绍三大球(篮球、足球、排球)运动中的卫生要求。

　(一) 篮球运动中的卫生要求

　1、场地要平整，地面不能太滑，周围不得堆放其他杂物，篮球支架要有保护装置。

　2、要穿球鞋，鞋子大小要合适。

　3、准备活动要充分。

　4、加强基本技术训练。步法要灵活;转身时不能以膝关节为转动支点;要掌握好运球与起跳时的身体重心;如果重心不稳摔倒时，切忌用手去硬撑地，而应顺势借滚翻动作得到缓冲，以防发生手腕、前臂或肘部等严重损伤。

　5、比赛中要严格裁判，禁止粗野动作。

　6、受伤后要重视康复锻炼，不可过早投入紧张的锻炼或比赛。

　(二) 足球运动的卫生要求

　足球是一项激烈的身体接触性项目，是发生伤害最多的运动项目之一。受伤轻者为皮肤擦破伤，重者可发生骨折、脱臼和内脏器官破裂。预防措施主要有以下几点：

　1、要严格比赛规则，避免粗野动作伤人。

　2、锻炼中要合理安排局部负荷量，要安排好身体训练、技术训练和战术训练的比例，避免?单打一?训练。

　3、加强准备活动和放松整理活动，有条件的情况下，可进行按摩。

　4、比赛中要自觉使用各种保护装置(绷带裹踝、护膝、护腿等)。

　(三) 排球运动中的卫生要求

　排球运动中常见有手指挫伤、肩周炎、膝伤和腰伤等，注意事项如下：

　1、排球不要充气过足，否则会使球过重、过硬。

　2、准备活动中要充分活动手指、手腕、肩、腰、膝、踝等部。

　3、改进扣球技术。要用甩鞭子的动作扣球，这样可减少肩部损伤的机会。要避免扣空球及疲劳后继续过多的扣球。

　4、要先学下手发球，待肩部肌肉力量增强后，再学上手发球和大力发球。

运动损伤的预防

　1.教育：首要加强思想教育，培养良好体育道德，防止动作粗野。运动前要适当炼身，加强运动前准备和按摩。

　2.学习：掌握好参加项目的基本功、操作技巧和注意事项，培养应变能力。平时加强肌肉柔韧性锻炼。

　3.观察：检查运动器械质量有否问题，学习掌握运动器械的方法和技术。不违章操练，合理使用器械。

　4.检查：了解运动场是否平坦，不能过硬，过滑，沙坑是否松软，有否坑凹、碎砖瓦块等影响安全的障碍物，场地不平坦，常是足部受作的重要原因。

　5.保护：根据自己体质情况，注意使用护膝、护腰、护腿、护手腕等护具。禁止动作过猛，急转身时防止膝关节受伤。

　6.技巧：比赛中要勇敢果断，用技巧，打技术，减少与对方身体接触碰撞，球赛要避免不必要的盘带，断球手指不要过度伸张，以防挫伤。当上臂急剧外展、外旋时是肩关节受伤的重要原因。

安全运动须知

　体育锻炼要视当天的身体状况，进行运动量和运动负荷的调整。如处于以下的身体状况就不应该做剧烈运动，应中止运动或者限于轻微的运动为好。

　(1)睡眠不足的时候;

　(2)有极度疲劳感的时候;

　(3)喝醉酒的时候;

　(4)受到强烈的精神打击以后;

　(5)感冒、腹泻或其他身体不适的时候;

　(6)服药期间(特别是植物性神经药、降压药、心脏药等)。

　为了预防运动中的事故，充分发挥运动能力，必须充分、细致地做好运动前的准备活动，方法如下：①充分伸展肌肉;②屈伸关节;③进行能提高呼吸循环功能的全身运动(慢跑、徒手或器械体操)。

　消除体育锻炼后的疲劳感

　体育锻炼后身体会产生一定的疲劳感，这主要表现在下述几个方面：

　(1)肌肉疲劳：肌肉力量下降，收缩速度放慢，肌肉僵硬、肿胀和疼痛，动作慢，不协调。

　(2)神经疲劳：反应迟钝，判断错误，注意力不集中。

　(3)内脏疲劳：呼吸变浅变快，心跳加快等。

　由于运动量不同，每个人情况不一样，产生的疲劳也有程度之分。一般将疲劳分成三个层次：轻度、中度和重度疲劳。运动后产生疲劳感是正常的。轻度疲劳可以在短时间内消除;中度疲劳通过采取一系列手段也很快能消除，不会影响身体;但如果重度疲劳不能及时消除，就会影响学习和生活，损伤身体。研究证明，运动员提高体育成绩最关键的两个条件是运动训练的科学性和恢复手段的有效性，由此可见消除疲劳、恢复体力的重要性。

如何加快消除疲劳呢?下面介绍几种方法：

　(1)保证睡眠

　睡眠是消除疲劳、恢复体力的好方式。睡眠时大脑皮层的兴奋过程降低，体内分解代谢处于最低水平，而合成代谢过程则相对较高，有利于体内能量的蓄积。

　(2)整理活动和肌肉按摩

　锻炼产生疲劳感后，一定要坚持做整理活动。整理活动是一种积极的休息方式，可以使精神、肌肉、内脏较快的恢复平静。

　用推、揉、捏、按、压、拍、抖动等手法按摩肌肉，能使肌肉中毛细血管扩张和开放，使局部的血液循环和营养得到改善，加速肌肉运动中乳酸的消除，达到消除疲劳的作用。

　(3)温水浴

　运动后进行温水浴可以加速全身的血液循环，促进新陈代谢，加速疲劳的消除和体力的恢复。温水浴的水温以40℃为宜，每次时间一般为10～15分钟，最长不超过20分钟。

　(4)及时补充营养

　合理营养是消除疲劳或预防疲劳的重要手段。对膳食的安排，必须有合理的比例和足够的热量。在维生素中，维生素B1及维生素C对促进疲劳的消除影响较大。此外，缺乏无机盐，也易于疲劳，还会使耐寒能力下降。对耐力项目，在运动中补糖，也可推迟疲劳的产生。运动后应补充热量。夏季或出汗多时，应及时补充盐分和水。食品应富有营养于消化，并尽量多吃些新鲜蔬菜、水果等碱性食物。

　(5) 合理的训练制度和作息制度

　包括遵守运动训练原则，不同运动量有节奏地交替进行，活动性休息和静止性休息结合等，这对防止疲劳的发生和消除疲劳有重要意义。

运动前要做好充分的准备活动

　运动前的准备活动有以下好处：

　(1)提高肌肉温度，克服肌肉粘滞性，预防运动损伤的发生。肌肉粘滞性是指肌肉收缩的时候产生的阻力与温度成反比，体温升高时，肌肉粘滞性小，肌肉收缩速度快，力量大。体育运动前进行一定强度的准备活动，可使肌肉的代谢过程加强，肌肉温度升高，这样既可以使肌肉不发僵，还可以增加肌肉、韧带的伸展性和弹性，减少由于肌肉剧烈收缩造成的运动损伤。而且在活动过程中可以将肌肉拉长，从而增加肌肉的柔韧性，使关节活动幅度增大，在做某些动作时姿势准确，有效的避免运动伤害。

　(2)提高内脏器官的机能水平，以适应身体运动的需要。适当的准备活动可在一定程度上预先动员内脏器官的功能，使开始运动时就达到较高的水平，克服生理惰性，减轻身体的不适感。

　(3)提高神经系统兴奋性。运动前进行充分的准备活动可使大脑皮质处于最佳的兴奋状态，这样投身于体育运动之中，可达到事半功倍的效果。

运动强度和运动量如何控制

　运动强度是指单位时间内从事的运动所消耗能量的大小，常用心率来反映运动强度。慢跑的运动强度，心率一般维持在每分钟120～140次。

　运动量是指从事不同或相同的运动项目所消耗的能量总和，是运动强度和运动时间的乘积。在中等强度下，运动时间在30～60分钟就可以，运动频率保持在每周3次以上最好。同时，自我感受也是简便易行的衡量运动强度的方式，如果锻炼后有疲劳感，但是精神状态良好，体力充沛，睡眠好，食欲佳，说明运动量是合适的。

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