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1、从家庭和家长方面来讲,性教育越早开始越好。最晚也要在孩子开始提问的时候,就要回答他们,对于新生儿或者腹中的胎儿来说,很多中国父母把注意力都集中在性别问题上。受中国传统思想的束缚,对未成年人进行性教育几乎是空白,或者有家长认为言之过早,这是一种认识的误区。
2、家长撒手不管,绝不是对孩子负责任的态度。在这个问题上,家庭教育有着不可忽视的作用,因为很多东西孩子太隐私,不一定愿意跟老师讲,但对着父母,他们的顾虑相对要小一些。家庭要做的不是简单的知识传授,而是加强价值观、道德观上的引导。
3、性教育最好专业人士来进行。想进行家庭内部的性教育的话,父母最好读一些关于性教育的理论、方法的书,来提高性教育能力。
很多家人认为对孩子进行性教育是难于启齿的事情。其实不然,在家教中进行性教育是非常容易的。只要家长能很好地根据孩子成长的不同阶段,从性别区分、性别保护、慎重交友、正确对待性生活、警惕性游戏等方面循序渐进地进行教育,就能收到良好的效果。
如果孩子从小认识到了性别的差异,认识到了性贞洁的重要,认识到了淋病梅毒艾滋病的危害,孩子自然会洁身自好,自觉预防和抵制不健康的性行为的。
好奇心得不到满足会“变异”
英国性心理学大师哈夫洛克·霭理士认为:孩子对裸体的认识越早获得越好。假如一个儿童在童年的发育时期,始终没有见过异性儿童的裸体形态,会引起一种病态的好奇心理;然后一旦突然见到异性成年人的裸体形态,精神上可以是一个痛苦的打击。
如果一个儿童对成年人裸体的好奇心从来没有被满足过,就为成年后的性心理异常和性犯罪留下了空间。比如成年后通过偷看异性浴室、偷看异性身体、偷看异性卫生间等获得性的满足。
以上内容参考:凤凰网-00后性教育2个关键点:性尊重+性引导
以上内容参考:环球网- 孩子性教育需“家校联手”共同呵护
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