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做法很简单，我是找一张卡片然后通过观察植物，把我的想说的写上去，再画上植物的样子，一张植物卡就做好了。
你也可以按下面步骤来操作：
1、首先我们把准备好的卡纸拿出来。这是用来当作植物卡的背景的，将卡纸对折作为卡片的背景，这就是我们植物卡的基础，要对折好，不能将纸折烂。
2、做好我们的背景之后，我们就可以准备我们的第二步，把我们准备用来做植物卡的植物拿出来，放在一旁准备使用。
3、接下来就是要准备将我们的植物叶子和白纸结合起来，我们要把白纸放在准备好的叶子上。
4、接下来我们拿出我们的彩笔或者蜡笔，或者其他带颜色的笔都可以，然后用蜡笔把叶子的轮廓涂出来。
5、之后我们就要看个人需求了，需要根据自己的不同喜好，制作不同大小的植物卡，之后我们就需要把印有叶子轮廓的白纸裁剪一下，裁剪下来的白纸不要丢掉了，这就是我们要做的植物卡的一部分。
6、之后我们需要装饰一下我们的植物卡，要让我们的植物卡变得好看，就需要使用我们的胶带了。这是一个起装饰作用的东西，依据个人喜好选择好看的胶带，当然你一人可以不用胶带装饰，一张白色的底纸也许，或者彩色的卡纸。用好看的胶纸把印有叶子轮廓的白纸贴在卡纸上。
7、最后我们就把制作好的卡片上上面多余的胶带剪掉，胶带剪掉之后我们的植物卡也就做好了。
写四年级好书推荐卡可以参照以下思路：
1、选择适合四年级学生的书籍：在选择书籍时，要考虑到四年级学生的阅读水平和兴趣爱好。可以选择一些有趣、生动、易于理解的书籍，如童话故事、科普读物、历史故事等。
2、提供书籍简介：在卡片上简要介绍所推荐书籍的内容，包括主要人物、情节梗概等，以便学生了解这本书的大致内容。
3、强调书籍的优点：在卡片上强调所推荐书籍的优点，如有趣的故事情节、生动的人物形象、精美的插图等，以吸引学生的注意力。
4、给出阅读建议：可以给出一些阅读建议，如如何开始阅读、如何理解书中的内容、如何与其他同学分享读书心得等，以帮助学生更好地享受阅读过程。
5、使用简洁明了的语言：在写卡片时，要使用简洁明了的语言，避免使用过于复杂的词汇和句子结构，以便学生能够轻松理解。
6、添加一些个性化元素：可以在卡片上添加一些个性化元素，如自己的评价、读书心得、与书中人物的合影等，以增加卡片的趣味性和吸引力。
示例：书名：《小王子》。作者：安东尼·德·圣-埃克苏佩里。简介：这是一本关于成长和爱的童话故事。主人公小王子离开自己的星球，探索了许多不同的星球，遇到了各种各样的人。最终，他找到了自己真正的家园和爱人。优点：有趣的故事情节、生动的人物形象、精美的插图。阅读建议：从第一章开始阅读，不要急于翻到最后一页；在阅读过程中思考书中的主题和意义；与其他同学分享你的读书心得。
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