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自制热气球
1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
手电筒 具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。
科技类书籍推荐理由
在这看似信息四通八达的互联网时代,实质上我们每天接触到的信息正在变得越来越碎片化。因此,信息筛选的过程变得至关重要,因为它将极大地拉开人与人之间的信息架构的差距。对于许多人来说,面对庞大的信息流,从中获取有价值的信息正在变得越来越困难。
美国70年代曾经出现过一个芝麻街(儿童知识节目)现象,也就是有电视机看芝麻街的中产阶级的孩子变得越来越聪明,在学校表现得更加得心应手,而没有电视的家庭的孩子在学校更明显地落后于他的同龄人。
在互联网年代,或许阶级没有成为一个最关键的知识获取过程中的变量,正在的变量在于获取信息的载体的真正价值。在这个价值标准中,一本好书,或许成了一个越来越难得的宝贝。
推荐一本科幻小说《三体》
推荐理由
“青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,读书对于提高青少年儿童的思想政治素质和科学文化素养具有重要意义。
从近年来我国参加的国际学生学业能力测试来看,我国学生基础知识和基本能力测试成绩居于前列,但阅读数量相对不足,阅读能力有待提高。
需要进一步培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,促进学生在系统阅读、深层次阅读中发现问题、思考问题,增长见识、提升素养。”
所以,《三体》可以帮助青少年儿童,培养正确的世界观人生观和价值观。
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我是超站号的签约作者“易珊”!
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