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课后服务资源包括科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践、影视教育等。
开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。近年来，各地在这方面作了积极努力和有益探索，积累了许多好经验好做法。但在一些地方还存在着中小学生课后服务没有开展、服务机制不健全、服务行为不规范等问题。
广大中小学校要结合实际积极作为，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起学生课后服务责任。要强化学校管理，建立健全课后服务制度。要完善工作措施，认真做好具体组织实施工作。
加强对课后服务工作的领导：
各地教育行政部门要进一步强化担当、落实责任，统筹规划各类资源和需求，调动各方面积极性，努力形成课后服务工作合力。要积极向本地区党委、政府汇报，加强与相关部门沟通协调，争取资金支持，不断完善经费保障机制，通过“政府购买服务”“财政补贴”等方式对参与课后服务的学校、单位和教师给予适当补助，严禁以课后服务名义乱收费。
要把课后服务工作纳入中小学校考评体系，加强督导检查。要创新工作机制和方法，积极探索形成各具特色的课后服务工作模式。鼓励中小学校与校外活动场所联合组织开展学生综合实践活动，或组织学生就近到社区、企事业单位开展社会实践活动。
课后服务板块包括科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践、影视教育等。
1、什么叫课后？
国家教育部门规定，初中学校正常教学时间是上午4节、下午3节，一天教学时间不超过7小时，一周35节课。上午8：00-12：00，下午2:30-5:00属于正常教学时间，其余时间段皆为课后时间。
2、什么是课后服务？
课后服务是指学校完成国家课程规定的教育教学任务之外，为满足学生多样化需求，由学校为主承担、基于学生自愿、面向有需求的学生、具有公益属性、非基本公共服务范畴的课后育人服务。
课后服务的范围主要包括7小时正常教学时间以外的教学活动，如住校生的早锻炼、朝读辅导、午休、午自习辅导、课外活动（作业整理、社团活动、特色课程）、晚自习辅导、就餐就寝托管均属于课后服务。
课后服务是在政府主导下，充分利用学校在管理、人员、场地、设施等资源方面优势，纵深推进素质教育，积极回应群众期盼，解决家长后顾之忧，做好学生托管和课后辅导，特长培养，促进学生全面发展，提升教育获得感的民生工程和惠民举措。
课后服务的收费标准：
建立政府支持、家长适度分摊的经费筹措机制。政府以适当提高生均公用经费标准的方式提供课后服务工作基本条件。学生家长交纳课后服务部分成本费，每学期按4.5个月计算，按学期交费。（课后服务的收费各地有各地的标准，这个收费标准不是学校也不是教育局定的，而是由省市教育、发改、人社等部门等共同制定的，具体收费标准与缴费方式以后续通知为准）。
开展课后服务是党和国家提出的推进教育全面发展、促进学生全面成才的惠民新政，金家镇中将在大力实施课后服务的基础上，确保学生学有所获、习有所成，并将每年向家长举办一次以上的课后服务成果展示活动，确保工作有序推进。
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评论列表（4条）
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