网上有关“二年级的科技小制作怎么做?”话题很是火热，小编也是针对二年级的科技小制作怎么做?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
准备材料：轮子、一次性筷子、气球、胶水、圆珠笔、吸管。
具体步骤：
1、首先拿吸管和轮子备用。
2、拿吸管把轮子两两固定好，如图所示。
3、用一次性筷子将前后四个轮子连接粘贴好。
4、在筷子中间粘贴上小垫子，如图。
5、把圆珠笔拧开，取下半段(就是露出笔尖的那部分)，用胶水粘在一次性筷子上。
6、小汽车制作完成了，把气球充气后，装到笔管上，松开手后，小汽车就会自动跑起来了!
一年级简单的科技作品如何手工制作？
科技手抄报的内容可以涵盖很多方面，以下是一些适合1～2年级学生的科技手抄报内容：介绍一些简单的科学原理和现象，科技发展的历史和现状，环保科技的应用和意义，未来科技的发展趋势和预测，简单有趣的科学实验。
二年级小学生科技小制作作品，要简单一点的。谢谢。
1、为小型磁悬浮列车生产准备工具和材料，在进行磁悬浮工作之前，准备好工具和材料，如纸杯、磁铁、铁夹子、小木棍、小螺丝和线，如下图所示。
2、把铁夹子夹在吸铁石上，放在桌子上，下一步，将铁夹夹在磁铁上，放在桌子上，如下图所示。
3、把纸杯、小木棍和带磁铁的夹子放在一起，准备组合，然后，将纸杯、小木棒和带磁铁的夹子放在一起，准备组合，如下图所示。
4、把夹子挂在小木棍上，放在纸杯的中间，接下来，把夹子挂在小木棍上，放在纸杯中间，如下图所示。
5、用铁丝绑住小螺丝，用小木棍包好，用于磁悬浮试验，然后用铁丝将小螺丝绑好，缠绕在小木棍上，为磁悬浮试验做准备，如下图所示。
6、用左手提起夹子，放下，把用铁丝挂着的小螺丝放在纸杯附近，然后，用左手拿起吸石夹，向上提起并放下，用右手绑好的小螺丝把小木棍拿起来，把用铁丝挂着的小螺丝放在纸杯附近，如下图所示。
7、检查磁悬浮小批量生产的效果，通过观测探索磁悬浮原理，最后，验证了磁悬浮小批量生产的效果，通过观察，可以看出小螺丝在纸杯附近摆动，就像跳舞一样，当磁铁夹在棍子上摆动时，磁场会不断变化，导致小螺丝上磁力的变化，使小螺丝不断摆动。
所需材料：一节5号（AA）电池，一条硬铜线，一块永磁铁
具体步骤：
1、首先电池一定要选择可以被磁铁吸着的。
2、磁铁尽量和电池直径相同并有可导电的金属镀层的。
3、吸在电池负极上并保证不会短路。
4、铜线折成如图的形状，也可以折成更有趣的线条。
5、需要注意，铜线下方的两个边不能同时接触磁铁，要留有一段空隙。
6、调整上下高度使电流可以在某时刻通过一边的铜线产生回路。
7、如下图将铜线放在电池上。
8、完成后小电机开始旋转了。
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