网上有关“幼儿园建园基本条件”话题很是火热，小编也是针对幼儿园建园基本条件寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

开办幼儿园的基本条件

（一）申请举办民办幼儿园的社会组织，应当具有法人资格。举办民办幼儿园的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。

（二）幼儿园办学条件达到当地规定的幼儿园标准。

（三）有稳定可靠的经费来源，办学启动资金不少于20万（包括教学设施和教学仪器设备等），注册资金10万元以上（以当地的规定为准），并提供有法律效力的资信证明。

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申办民办幼儿园，应符合下列条件

1、园舍场地和设施符合建设部门、教育部门所规定的标准；有独立的财务机构，独立的银行帐户；有足够的办园资金和维持日常教育所需的资金严来源；有正常师资来源渠道和符合教育行政部门规定要求的师资队伍；有符合教育行政部门规定的幼教专业管理人员并主持幼儿园日常管理工作；有明确的办园方案，办园方案包括办园目标、原则和幼儿园类型，招收对象和范围，师资队伍和符合国家规定的教育课程和教材等；有幼儿园名称，幼儿园名称应体现民族化、儿童化的特点，名称中不得带有与办园实际不符的或易产生误导作用的词语。

2、幼儿园申办者可以货币形式出资，也可以实物、土地（房产）使用权出资。凡以实物、土地（房产）使用权出资的，必须由有关部门进行资产的评估和核实，不得高估作价，并依法办理财产权的转移手续。

幼儿园申办者，应将办园资金足额存入准备开办的幼儿园在银行开设的帐户，并经法定验资机构出具证明。

3、申请举办幼儿园，应向所在区、县教育主管部门提供办园申请书、举办者的身份证明、办园的可行性匠告、办园资金的验资证明、场地使用证明、办园方案、幼儿园章程等书面材料。

幼儿园章程应当表明举办者的姓名或名称、举办者的权利和义务、举办者的出资方式和出资金额、幼儿园的机构设置及其产生办法、权限、议事规则、幼儿园法定代表人、幼儿园解散事由与清算办法等事项。

4、区、县教育主管部门对符合上述条件的，给予办园登记；对不符合条件的，不予登记，并向申办者书面阐明。

登记内容应包括幼儿园名称、幼儿园法人代表、幼儿园地址、幼儿园投资资金数额、招生对象和范围、办园规模、教职工人数。经登记的，应按登记部门所确定的筹建期限进行幼儿园的筹备工作，筹建期限根据筹建的实际需要确定。逾期不建成人为拖建的，则由原登记部门撤销登记。

5、幼儿园筹备结束，须经区、县教育主管部门验收合格，方由原登记部门签发办园许可证。

幼儿园主办者凭办园许可证向区、县物价局申请收费许可证，并由物价局确定收费项目和收费标准，才可公开向社会招生。

6、区、县教育主管部门自幼儿园登记之日起30日内，将幼儿园申办及登记材料报上海市教育委员会主管部门备案。如有关事项与法律、法规、规定相抵触的，或幼儿园的名称与其他托幼机构发生重复的，市教委主管部门责成区、县教育主管部门对相应事项予以纠正或更改。

7、幼儿园变更时，申办者应向原登记管理机关办理变更登记。

幼儿园因故决定终止举办幼儿园时，应向原登记管理机关提出停办申请，并同时提交资产清理方案。经核准后，由区、县教育主管部门监督实施并由登记管理机关收回办园许可证及其副本、收费许可正、幼儿园公章，注销登记并通知其开户银行。

8、幼儿园经批准使用的属公建配套或其他政府所规定的托幼专用的园会场地，如需进行较大规模拆建的，应征得原托幼用房管理部门的同意。

9、幼儿园通过本市新闻媒介播放或刊登公告的，应经区、县教育部门审核。在全国性新闻媒介播放或刊登公告的，应经市教育部门的审核。

10、民办幼儿园不设立分园。

11、区、县教育主管部门应根据《XX市幼儿园分等定级评分标准》定期对幼儿园进行全面评估，根据评估结果确定幼儿园的办园等级，并出具书面通知，幼儿园根据教育部门出具的书面通知，到物价部门办理收费标准变更手续。

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民办幼儿园申报程序

（一）申请人向拟建幼儿园所在街道办事处（或镇政府）提出书面申请，提供相关资料，由街道办事处（或镇政府）对拟办幼儿园（班）进行办园基本条件初审，写出初审意见并盖章。

（二）申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交区教委。

申报材料包括：

1、申办报告，内容包括：举办者，培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等；

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件；

②国家机构以外的社会组织举办的提供具有法人资格的证明文件（社会团体登记证等），并提供拟任民办幼儿园法人代表的身份证复印件、个人简历及资格证件。

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件，并载明产权；

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件；

5、民办幼儿园组织机构，拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件；

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件；

7、民办幼儿园发展规划；

8、办园场地证明文件：包括土地使用、园舍使用有效证明文件，租赁园舍的须提供具有法律效力的租赁协议,且租期不少于5年。

（三）考察：区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的，组织专家进行实地考察；

（四）发证：以审批同意举办的民办幼儿园，由区教委颁发《中华人民共和国民办教育办学许可证》。

幼儿园建设标准

一、举办幼儿园、托儿所应当具备下列条件:

1、符合托幼事业发展规划；

2、有固定的场所及配套设施；

3、有相应的固定资产和流动资金；

4、工作人员应当具备法律法规规定的条件；

5、符合国家有关法律、法规规定的其他条件。

二、举办幼儿园、托儿所的单位和个人，应当向教育行政部门提出登记注册申请，并提供以下书面材料：

1、拟办幼儿园、托儿所的章程和规划；

2、举办者的资格证明；

3、拟任园长、所长和拟聘教师及工作人员的资格证明；

4、拟办幼儿园、托儿所的场地证明；

5、拟办幼儿园、托儿所的资产及经费来源的证明；

6、卫生行政部门核发的卫生保健合格证明；

7、法律、法规规定应当提交的其他材料。

三、设置民办幼儿园应具备下述基本条件:

1、申请举办民办幼儿园的社会组织，应当具有法人资格。举办民办幼儿园的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。

2、基本办学规模不低于100人。幼儿园办学条件达到《重庆市幼儿园等级标准》规定的二级幼儿园标准。

3、有稳定可靠的经费来源，办学启动资金不少于20万（包括教学设施和教学仪器设备等），注册资金10万元以上，并提供有法律效力的资信证明。

四、民办幼儿园申报程序

1、申请人向拟建幼儿园所在街道办事处（或镇政府）提出书面申请并提供相关资料。

2、由街道办事处（或镇政府）对拟办幼儿园（班）进行办园基本条件初审，写出初审意见并盖章。

我国幼儿教育现状

党的十九大报告强调“幼有所育”，将学前教育放在了前所未有的重要位置。近5年来，我国学前教育跨越式发展，从各级教育投入来看，学前教育的财政性教育经费投入增幅最快，达77.3%。

与2009年相比，2016年全国幼儿园数量增长74%、在园幼儿增长66%，学前三年毛入园率达77.4%，一下子超过了中高收入国家73.7%的平均水平。

具体到教师方面，学前教育专任教师数从2012年的147.9万人增至2016年的223.2万人，增长50.9%，专科及以上学历教师则提高11个百分点。

形势大好，却也不可掉以轻心，因为我国幼儿教师的“数量”“质量”难题仍是困扰学前教育发展的“紧箍咒”。

说“数量”是难题，是因当前幼儿教师难以列入编制，补充困难，有的工资与在编教师差距较大，处于不稳定状态，甚至形成新的代课教师队伍，隐患重重。

说“质量”是难题，是因各方面“欠账”太多，“幼儿园要求低，好糊弄”“两个农村老太太凑一个幼儿园，正好解决眼前之需”成为个别地方的一贯认识和切实做法……

其实，早在2013年，我国幼儿园教职工的配备就有了“国家标准”。教育部发布的《幼儿园教职工配备标准（暂行）》要求，全日制幼儿园每班要配备2名专任教师、1名保育员（或配备3名专任教师），保教人员与幼儿比达到1∶7至1∶9。

但在现实中，落地情况并不理想，“一两名老师管一大片”现象依旧普遍。在“二孩”逐渐入园、我国计划到2020年实现学前教育毛入园率85%的情况下，幼儿教师队伍问题显得愈加沉重。

开幼儿园需要什么条件

幼儿园建设标准如下：

1、依法科学治园。

办园须取得相应许可，按照要求使用规范名称。制定幼儿园章程，健全依法决策、民主参与的管理体制。建立园务委员会、教职工代表大会制度，每月至少召开一次园务会，每学年至少召开一次教职工代表大会或教职工全体大会。

科学制定幼儿园发展规划，并组织实施。科学开展档案管理，有效利用信息化等手段提高管理效率。完善幼儿园信息备案及公示制度，配合主管部门落实年度检查，严禁信息造假。

2、强化品德启蒙。

落实立德树人根本任务，结合实际制定全环境立德树人实施方案，建立育人责任清单，将全面育人要求融入保育教育全过程。

注重幼儿良好品德和行为习惯养成，通过生活化、游戏化的方式将品德启蒙教育贯穿于一日生活中，培育幼儿爱父母长辈、爱老师同伴、爱集体、爱家乡、爱党爱国的情感。因地制宜开展园所文化建设，创设环境优美、积极向上的育人环境。

3、提升保教质量。

坚持以游戏为基本活动，杜绝“小学化”倾向。因地制宜创设室内外游戏环境，提供适宜、丰富、充足的游戏资源，支持幼儿自主选择游戏活动的空间、材料和同伴，保证幼儿每天至少参与1次连续45分钟以上的自主游戏。

推进幼小科学衔接，幼儿园至少与一所小学建立学习共同体，保育教育中渗透入学准备内容，大班下学期以多种形式开展入学准备活动。按规定选择教师指导用书，建立入园图画书审查机制，不得使用幼儿教材和境外课程，图画书配备应符合幼儿年龄特点和认知水平，人均数量不少于15册，每班复本不超过5册，并根据需要及时调整更新。

幼儿园每学期开展1次保教质量评估，并将评估结果报主管教育行政部门备案。建立基于问题的教研制度，每周开展1次园本教研。提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。

4、做好生活安排。

立足培养幼儿健康生活习惯，合理安排一日生活作息。幼儿园正餐间隔时间一般为3.5—4小时，原则上午休时间不少于2小时。正常情况下，幼儿在园期间每天户外活动不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时。重视有特殊需要的幼儿，创造条件让幼儿参与班级的各项活动，同时给予必要的照料。

5、加强食堂管理。

严格落实《学校食品安全与营养健康管理规定》，食堂经营须依法取得食品经营许可，食品采购、索证索票、生进熟出、集中用餐陪餐、食品留样等制度落实到位，原则上采用自营方式供餐。食堂布局合理，卫生整洁。

科学制定带量食谱，每周向家长公示。成立有家长代表参加的膳食委员会，每学期至少开展1次营养分析，实现幼儿膳食营养均衡。每学期至少开展1次水质检测，为幼儿提供安全卫生的饮用水。

6、规范招生行为。

公开招生简章，优化招生程序，推行网上招生。除健康检查外，幼儿园招生不得附加任何形式的考试或测查。按照小班25人、中班30人、大班35人的标准控制班额。幼儿园不得设置实验班或特色班，不得歧视或拒收具有接受普通教育能力的特殊儿童入园。

7、严格收费管理。

落实《山东省幼儿园收费管理办法》要求，严格按照相关文件规定收退保教费等费用，接受相关部门监督。保教费应当主要用于儿童的保育教育活动、改善办园条件和保障教职工的待遇。

保教费、住宿费、伙食费按月、季度或学期收取，不得跨学期预收费。伙食费按天计算，专款专用，伙食账目每月向家长公布，月伙食费盈亏不超过3%。幼儿园应将分类认定类别、收费标准等向社会公开。严禁乱收费行为，不得以任何名义擅自设立收费项目。

8、建强师资队伍。

按照规定配足配齐幼儿园教职工，严格教职工准入，教职工均应具备相应从业资格或者证明，园长须符合《幼儿园园长专业标准》等相关要求，严禁无教师资格人员从事教育教学工作。加强教师培养培训，教师每年培训学时不少于72学时。

加强师德师风建设，每学期面向全体教师至少开展1次师德师风专题教育，做好师德失范案例警示，严防虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体罚幼儿及侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为发生。

各类幼儿园与教职工签订合法合规的劳动合同、聘用合同，教师工资及时足额发放、同工同酬，依法依规足额足项为教职工缴纳社会保险和住房公积金。

9、凝聚育人合力。

建立园家社三位一体的协同共育机制，形成工作合力。成立家长委员会，健全家长委员会制度，每年换届1次。建设家长学校，每学期至少开展1次家庭教育指导活动、2次亲子实践活动。

建立完善家访制度，每年多种形式开展覆盖全员的家访活动。主动沟通本地宣传、综治、公安、卫生健康等部门，建立多方联动机制，充分挖掘社会育人资源，开阔幼儿视野，丰富幼儿社会性经验。不得组织幼儿参加商业活动和无安全保障的活动，不得泄露幼儿和家长信息。

10、守牢安全底线。

按照《中小学幼儿园安全风险防控工作规范》，健全人防、物防、技防各项措施，落实安全检查、隐患报告、校车使用、监控管理等各项安全管理制度。制定各类突发事件应急预案，每季度至少开展1次应急演练。

建立“1530”安全教育警示长效机制。做好园所环境、设施设备、玩具材料等方面的日常检查维护，及时消除安全隐患。按照国家规定办理校方责任保险。

私办幼儿园条件

一、办园条件

（一）园舍

1、园址独立、安全，无危房，无噪音影响。园内清洁，日照充足，场地干燥，排水通畅。

2、活动室宽敞明亮，通风洁净。每班面积56m2以上。

3、儿童厕所坚固安全，清洁卫生。

4、具备园长、教师办公室、资料室、音体室、保健室、盥洗室、厨房。

5、户外活动场地安全、平坦，幼儿人均面积3.5m2以上，幼儿人均绿化用地面积2.5m2。

6、开辟沙地、嬉水池、种植园地、动物饲养角。

（二）规模

1、规模适宜（3—6个班）。

2、按年龄分小、中、大班。

3、班额符合要求：小班（3—4岁）25人左右，中班（4—5岁）30人左右，大班（5—6岁）35人左右。

（三）人员

1、编制合理，每班教师2人，保育员1人（寄宿制园2人），三个班以上的园配备专职保健员1人，寄宿制园增设专职医师1人，三个班开设园长1名。

2、根据本园实际情况，配备会计、出纳、炊事员及其它勤杂人员。

3、工作人员中无传染病患者和生理缺陷人员。

（四）设施

1、幼儿人人有合乎标准的桌椅。

2、班班有风琴、 录音机、玩具柜、图书架，设置自然角、儿童作品角。

3、园内大型活动器械3件以上，每班小型活动器械7种以上，幼儿人均玩具5件以上，每班有各种教具10种以上。

4、幼儿人均图书5册以上，教师人均业务书刊3种以上。

5、有盥洗设备、饮水桶、幼儿一人一巾一杯，冬季取暖设备安全。

6、保健室有药柜、保健资料柜，备制一般的内服外用药品，有身高、体重测量器及简单的医疗器械。

7、开灶园厨房有消毒设施，有生熟食分开存放处。

二、园务管理

（一）办园方向

1、坚持社会主义办园方向，全面贯彻幼教两个“法规”，积极进行幼教改革。

2、有切实可行的三年办园规划和实施计划。

3、坚持教养并重，保教结合，有为家长、幼儿服务的具体措施，坚持一贯性，受到家长好评。

4、实行目标管理，责任到人，成效显著。

5、发挥优势，办有特色。

（二）领导班子

1、园领导班子成员有专业知识和较强的管理能力，团结协作，职能作用发挥好。

2、园长集中精力抓教工作，每学期深入班级看活动听课40次。

3、主动争取社会各方面的帮助支持，在实施教育计划、改善办园条件和教师待遇方面成效显著。

（三）规章制度

1、建立健全各项规章制度，主要有：各类人员岗位责任制、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全保卫制度、幼儿一日生活作息制度、伙食管理制度、财物管理制度、考勤制度、奖惩制度、交接班制度、家长联系制度等。

2、各项规章制度内容全面，明确具体，并能严格执行，成效显著。

3、各类文件资料齐全，档案管理规范。

（四）保教队伍建设

1、园长和90%以上的教师具有幼师、职业幼师或取得幼儿教师资格证书，并胜任工作。

2、90%以上保育员具有初中以上文化程度，并受过县（区）以上幼儿保育工作培训。

3、保健员具有高中毕业文化程度，受过幼儿保健职业培训或取得县（区）卫生部门资格认可，并具有丰富的卫生保健工作经验。

4、绝大多数保教人员安心幼儿园工作，队伍稳定。

三、保育教育工作

（一）教养常规

1、每学年、每学期有切实可行的全园保育教育工作计划，并认真执行，成效显著。

2、每学期有符合幼儿年龄特点的班级保育教育工作计划，有月重点、周安排，并认真执行，成效显著。

3、幼儿生活常规合理、一日活动组织做到动静交替，体、智、德、美教育内容全面安排，课程设置合理（12节）。

4、教师要有教案，要备一日活动内容，学期末有检查记录。

（二）保育工作

1、每年为幼儿体检一次，每半年测身高一次，每季度量体重、测视力一次，定期对幼儿身体健康发展情况进行分析评价，有改进措施，并有显著效果。

2、开灶幼儿园合理制定营养食谱，保证幼儿必需的营养量。

3、严格执行作息时间，保证幼儿充足的睡眠。

4、加强对幼儿的安全教育，幼儿接送车辆证照齐全，一年内无责任事故。

5、传染病无暴发，幼儿计划免疫完成率100%。

（三）教育工作

1、认真按照《幼儿园教育纲要》的要求，结合幼儿年龄特点，合理地综合组织各种教育活动。

2、教师在一日活动中，能充分运用各种教育手段，对幼儿进行教育，教育方法正确，教育技能熟练。

3、以游戏为基本活动，积极为幼儿创设游戏条件，组织开展各种生动活泼的游戏活动。游戏的目的性、教育性强，幼儿的能力和个性得到发展。

（四）环境创设

1、积极为幼儿创设良好的教育环境，室内外环境做到净化、美化、绿化、儿童化、教育化。

2、充分利用周围环境的有利条件，对幼儿进行全面发展教育。

（五）家园联系

1、建立家长委员会，有切实可行的家长工作计划。

2、通过多种形式，定期向家长宣传科学育儿知识，在共同教育幼儿方面取得显著成绩。

扩展资料：

建园规划

地点选择

地点选择应满足下列要求：

1．应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。

2．方便家长接送，避免交通干扰。

3．日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优。

4．能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。

设计要求

1．对建筑物、室外游戏场地、绿化用地和杂物院等进行总体布置，做到功能合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。

2．室外活动场地必须各班设专用场地。每班的游戏场地面积不应小于60平方米。各班游戏场地之间宜采取分隔措施。

3．宜布置有集中绿化，并严禁种植有毒、带刺的植物。

4．在供应区应设置杂物院，并单独设置对外出入口。基地边界及游戏场地、绿化等宜设置安全、美观、通透的围护栏杆。

建筑设计要点

1．平面布置应功能分区明确、避免相互干扰，方便使用管理，有利于交通疏散。

2．严禁将幼儿生活用房设置在地下室或半地下室内。

3．生活用房的室内净高：活动室、寝室、乳儿室不低于2.80米，音体活动室不低于3.6米。

4．建筑造型及室内设计应符合幼儿的特点。

5．生活用房应布置在当地最好的日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求。温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西，否则应设置遮阳措施。

6．各房间应满足隔声的要求。

参考资料：

设置民办幼儿园应具备下述基本条件

（一）申请举办民办幼儿园的社会组织，应当具有法人资格。举办民办幼儿园的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。

（二）基本办学规模不低于100人。幼儿园办学条件达到《XX市幼儿园等级标准》规定的二级幼儿园标准。

（三）有稳定可靠的经费来源，办学启动资金不少于20万（包括教学设施和教学仪器设备等），注册资金10万元以上，并提供有法律效力的资信证明。

二、民办幼儿园申报程序

（一）申请人向拟建幼儿园所在街道办事处（或镇政府）提出书面申请，提供相关资料，由街道办事处（或镇政府）对拟办幼儿园（班）进行办园基本条件初审，写出初审意见并盖章。

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大渡口区教委.申报材料包括：

1、申办报告，内容包括：举办者，培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等；

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件；

②国家机构以外的社会组织举办的提供具有法人资格的证明文件（社会团体登记证等），并提供拟任民办幼儿园法人代表的身份证复印件、个人简历及资格证件。

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件，并载明产权；

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件；

5、民办幼儿园组织机构，拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件；

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件；

7、民办幼儿园发展规划；

8、办园场地证明文件：包括土地使用、园舍使用有效证明文件，租凭园舍的须提供具有法律效力的租赁协议,且租期不少于5年。

（三）考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的，组织专家进行实地考察；

（四）发证:以审批同意举办的民办幼儿园，由区教委颁发《中华人民共和国民办教育办学许可证》和《XX市幼儿园等级证》。

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